如何判断孩子自闭症症状?其表现有哪些?

　　如何判断孩子是否有自闭症?

　　如果家里有患自闭症的孩子必须及早治疗，如何判断自闭症?专家表示，自闭症首先要排除器质性疾病，比如发现染色体(其中含有遗传物质)异常，或者身体有其他疾病，这些都不能诊断为自闭症。同时，新生儿黄疸(来自母亲，胆红素异常)，自我发育不良，可能类似于自闭症，但这种情况下，自闭症无法确诊。

　　描述性诊断并不完全依赖于量表。虽然量表还是有一定的辅助判断作用，但始终是一个参考。比如有的孩子不爱说话，一段时间不与人交往，医生要综合考虑是否是自身家庭环境造成的。如果是家庭环境造成的，这种情况不能诊断为自闭症。

　　因此，自闭症的诊断主要是根据专科医生对疾病的临床观察、陪同患者的家属的描述以及医生的专业描述。

　　自闭症有哪些表现?

　　1.语言障碍

　　语言和交流障碍是自闭症的重要症状，也是大多数孩子就诊的主要原因。语言和交流障碍有多种形式。大多数自闭症儿童存在语言发展延迟或障碍，通常在两三岁时仍不会说话，或在正常语言发展后出现语言退化，在两到三岁前有表达性语言，随年龄增长逐渐减少甚至完全丧失，终身保持沉默或在极少数情况下使用有限的语言。他们的语感和表达能力存在一定的障碍。

　　2.社交障碍

　　患者无法与他人建立正常的人际关系。小时候表现出与人无眼神交流，缺乏表情，缺乏期待父母和他人拥抱爱抚的表情或手势，没有享受爱抚的快乐表情，甚至拒绝拥抱爱抚父母和他人。我分不清亲戚朋友的关系，对待亲戚的态度和对待别人一样。很难与父母建立正常的依恋关系，也很难与同龄的孩子建立正常的伙伴关系，比如一个人上幼儿园，不爱和同龄人玩;当看到一些孩子兴致勃勃地玩游戏时，他们没有观看的兴趣，也没有参与的欲望。

　　3.兴趣范围狭窄，行为模式僵化

　　患者对正常儿童热衷的游戏和玩具不感兴趣，而喜欢玩一些非玩具物品，如瓶盖，或观看转动的电风扇等。，可以持续几十分钟甚至几个小时不无聊。我对玩具的主要特征不感兴趣，但我对非主要特征非常关注:患者固执地要求保持日常活动的常规不变，比如上床睡觉的时间、要盖的被子、出门时的路线不变。如果停止这些活动或改变行为模式，患者会表现出明显的不愉快和焦虑，甚至反抗。患者可能出现重复的僵硬动作，如拍手、转身、用舌头舔墙、跺脚等。

　　4.智力迟钝

　　在自闭症儿童中，智力水平很不一致，少数患者在正常范围内，多数患者表现出不同程度的智力低下。国内外的研究表明，对自闭症儿童的智力测试表明，约50%的自闭症儿童有中度或较高的智力缺陷(智商小于50)，25%有轻度智力缺陷(智商在50-69之间)，25%智力正常(智商大于70)，智力正常者称为高功能自闭症。

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